Jesteś tutaj: Start 
Kierunki kształcenia Technikum Kierunki kształcenia w CEZiB TECHNIK URZĄDZEŃ DŹWIGOWYCH - 311940
Kierunki kształcenia Technikum Kierunki kształcenia w CEZiB TECHNIK URZĄDZEŃ DŹWIGOWYCH - 311940
TECHNIK URZĄDZEŃ DŹWIGOWYCH - 311940
- okres kształcenia 5 lat,
- języki obce: język angielski i język niemiecki,
- praktyki zawodowe w zakładach pracy,
- zajęcia praktyczne
Technik urządzeń dźwigowych - jest zawodem wprowadzonym do klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego w 2015 roku, w związku z tym kształcenie w tym zawodzie może odbywać się w szkołach ponadgimnazjalnych. Z uwagi na konieczność wyposażenia wielu obiektów w urządzenia dźwigowe istnieje potrzeba sukcesywnego przygotowywania specjalistów w zawodzie, zajmujących się montażem i konserwacją urządzeń dźwigowych.Absolwenci szkoły kształcącej w zawodzie technik urządzeń dźwigowych będą przygotowani do organizowania i wykonywania prac związanych z montażem i konserwacją urządzeń dźwigowych, takich jak:- dźwigów osobowych i towarowych z napędem elektrycznym i hydraulicznym,- dźwigów budowlanych i towarowych małych,- urządzeń dla osób niepełnosprawnych,- schodów i chodników ruchomych.Technicy urządzeń dźwigowych mogą znaleźć zatrudnienie na stanowiskach związanych z montażem urządzeń dźwigowych oraz utrzymaniem prawidłowego funkcjonowania urządzeń dźwigowych. W ostatnich latach obserwuje się w naszym kraju dynamiczny rozwój gospodarki związanej z branżą urządzeń dźwigowych. Wraz ze wzrostem postępu technicznego i technologicznego wzrasta zapotrzebowanie na urządzenia dźwigowe montowane w różnych obiektach. Warunki wprowadzania na rynek nowych urządzeń dźwigowych regulują dyrektywy dźwigowa 95/16/WE oraz maszynowa 2006/46/WE. Znaczna część dotychczas eksploatowanych urządzeń wymaga wymiany, modernizacji lub przystosowania ich do obecnie obowiązujących przepisów bezpieczeństwa oraz dostępności dla osób niepełnosprawnych, odpowiednio do obowiązujących wymagań, norm i przepisów. Obecnie w naszym kraju zainstalowanych jest ponad 110 tysięcy dźwigów osobowych i towarowo-osobowych. Należy pamiętać również o znacznej liczbie dźwigów towarowych, urządzeń dla niepełnosprawnych oraz schodów i chodników ruchomych. Liczba ta stale wzrasta. Każdego roku Urząd Dozoru Technicznego rejestruje kilka tysięcy nowych urządzeń. Większość nowo montowanych urządzeń stanowią dźwigi z napędem elektrycznym. Dźwigi z napędem hydraulicznym stanowią obecnie niewielki odsetek urządzeń wprowadzanych na rynek. Prace związane z konserwacją urządzeń dźwigowych, schodów i chodników ruchomych mogą być wykonywane jedynie przez osoby posiadające odpowiednie zaświadczenie kwalifikacyjne wydawane przez jednostki UDT po zdaniu egzaminu przed komisją kwalifikacyjną. Wiąże się to z zapotrzebowaniem na specjalistów posiadających kwalifikacje w zakresie montażu i konserwacji urządzeń dźwigowych. Warunki eksploatacji urządzeń transportu bliskiego – w tym dźwigów, schodów i chodników ruchomych w Polsce – reguluje rozporządzenie ministra gospodarki, pracy i polityki społecznej z dnia 29 października 2003 r. (Dz.U. z 2003 r., Nr 193, poz. 1890). Określa ono między innymi formy dozoru technicznego oraz terminy badań okresowych jak również terminy wykonywania przeglądów konserwacyjnych.
W trakcie całego cyklu kształcenia uczeń ma do osiągnięcia efekty właściwe dla kwalifikacji wyodrębnionych w zawodzie:
- ELE.08 Montaż urządzeń dźwigowych.
- ELE.09 Obsługa i konserwacja urządzeń dźwigowych.
Kwalifikacja: ELE.08. Montaż urządzeń dźwigowych.
Podstawy urządzeń dźwigowych
Uczeń:
1) rozróżnia elementy obwodów elektrycznych,
2) charakteryzuje zjawiska związane z prądem i napięciem elektrycznym oraz polem magnetycznym,
3) charakteryzuje elementy elektroniki analogowej i cyfrowej,
4) charakteryzuje maszyny elektryczne i instalacje elektryczne,
5) obsługuje układy automatyki,
6) wykonuje pomiary wielkości elektrycznych w obwodach elektrycznych i analogowych układach elektronicznych,
7) charakteryzuje właściwości materiałów konstrukcyjnych i eksploatacyjnych wykorzystywanych w urządzeniach dźwigowych,
8) wykonuje połączenia mechaniczne układów elektrycznych i elektronicznych, w tym połączenia lutowane, 9) wykonuje obróbkę ręczną części urządzeń dźwigowych,
10) charakteryzuje narzędzia, przyrządy i urządzenia do wykonania prac z zakresu obróbki maszynowej,
11) wykonuje pomiary warsztatowe części urządzeń dźwigowych, przeprowadza w trakcie montażu pomiary szybów i maszynowni oraz pomiary położenia zespołów,
12) charakteryzuje typowe wielkości tolerancji i pasowań,
13) stosuje prawa mechaniki i hydrauliki do obliczania parametrów urządzeń dźwigowych,
14) sporządza rysunki techniczne,
15) rozpoznaje właściwe normy, regulacje prawne i procedury oceny zgodności dotyczące urządzeń dźwigowych.
Montaż podzespołów mechanicznych i hydraulicznych urządzeń dźwigowych
Uczeń:
1) charakteryzuje urządzenia dźwigowe,
2) charakteryzuje budowę dźwigów osobowych, towarowych, towarowych małych, budowlanych oraz schodów i chodników ruchomych z napędem elektrycznym i hydraulicznym,
3) charakteryzuje zasadę działania dźwigów osobowych, towarowych i towarowych małych, budowlanych oraz schodów i chodników ruchomych z napędem elektrycznym i hydraulicznym,
4) charakteryzuje budowę i funkcje podzespołów mechanicznych i hydraulicznych urządzeń dźwigowych,
5) ocenia zgodność warunków w miejscu montażu z dokumentacją techniczną,
6) charakteryzuje metody zabezpieczania miejsc montażu urządzeń dźwigowych,
7) montuje podzespoły mechaniczne urządzeń dźwigowych.
Montaż podzespołów elektrycznych urządzeń dźwigowych
Uczeń:
1) charakteryzuje budowę, funkcje i zasady działania podzespołów elektrycznych i elektronicznych urządzeń dźwigowych, takich jak: dźwigi osobowe, towarowe i towarowe małe, budowlane oraz schody i chodniki ruchome,
2) charakteryzuje przewody i kable stosowane w układach zasilania i sterowania urządzeń dźwigowych,
3) charakteryzuje układy zasilania i zabezpieczeń oraz sterowania urządzeń dźwigowych,
4) montuje układy zasilania, zabezpieczeń, sterowania i regulacji urządzeń dźwigowych,
5) wykonuje czynności związane z uruchomieniem urządzeń dźwigowych po montażu.
Uczeń:
1) rozróżnia elementy obwodów elektrycznych,
2) charakteryzuje zjawiska związane z prądem i napięciem elektrycznym oraz polem magnetycznym,
3) charakteryzuje elementy elektroniki analogowej i cyfrowej,
4) charakteryzuje maszyny elektryczne i instalacje elektryczne,
5) obsługuje układy automatyki,
6) wykonuje pomiary wielkości elektrycznych w obwodach elektrycznych i analogowych układach elektronicznych,
7) charakteryzuje właściwości materiałów konstrukcyjnych i eksploatacyjnych wykorzystywanych w urządzeniach dźwigowych,
8) wykonuje połączenia mechaniczne układów elektrycznych i elektronicznych, w tym połączenia lutowane, 9) wykonuje obróbkę ręczną części urządzeń dźwigowych,
10) charakteryzuje narzędzia, przyrządy i urządzenia do wykonania prac z zakresu obróbki maszynowej,
11) wykonuje pomiary warsztatowe części urządzeń dźwigowych, przeprowadza w trakcie montażu pomiary szybów i maszynowni oraz pomiary położenia zespołów,
12) charakteryzuje typowe wielkości tolerancji i pasowań,
13) stosuje prawa mechaniki i hydrauliki do obliczania parametrów urządzeń dźwigowych,
14) sporządza rysunki techniczne,
15) rozpoznaje właściwe normy, regulacje prawne i procedury oceny zgodności dotyczące urządzeń dźwigowych.
Montaż podzespołów mechanicznych i hydraulicznych urządzeń dźwigowych
Uczeń:
1) charakteryzuje urządzenia dźwigowe,
2) charakteryzuje budowę dźwigów osobowych, towarowych, towarowych małych, budowlanych oraz schodów i chodników ruchomych z napędem elektrycznym i hydraulicznym,
3) charakteryzuje zasadę działania dźwigów osobowych, towarowych i towarowych małych, budowlanych oraz schodów i chodników ruchomych z napędem elektrycznym i hydraulicznym,
4) charakteryzuje budowę i funkcje podzespołów mechanicznych i hydraulicznych urządzeń dźwigowych,
5) ocenia zgodność warunków w miejscu montażu z dokumentacją techniczną,
6) charakteryzuje metody zabezpieczania miejsc montażu urządzeń dźwigowych,
7) montuje podzespoły mechaniczne urządzeń dźwigowych.
Montaż podzespołów elektrycznych urządzeń dźwigowych
Uczeń:
1) charakteryzuje budowę, funkcje i zasady działania podzespołów elektrycznych i elektronicznych urządzeń dźwigowych, takich jak: dźwigi osobowe, towarowe i towarowe małe, budowlane oraz schody i chodniki ruchome,
2) charakteryzuje przewody i kable stosowane w układach zasilania i sterowania urządzeń dźwigowych,
3) charakteryzuje układy zasilania i zabezpieczeń oraz sterowania urządzeń dźwigowych,
4) montuje układy zasilania, zabezpieczeń, sterowania i regulacji urządzeń dźwigowych,
5) wykonuje czynności związane z uruchomieniem urządzeń dźwigowych po montażu.
Kwalifikacja: ELE.09. Obsługa i konserwacja urządzeń dźwigowych.
Podstawy urządzeń dźwigowych
Uczeń:
1) rozróżnia elementy obwodów elektrycznych,
2) charakteryzuje zjawiska związane z prądem i napięciem elektrycznym oraz polem magnetycznym,
3) charakteryzuje elementy elektroniki analogowej i cyfrowej,
4) charakteryzuje maszyny elektryczne i instalacje elektryczne,
5) obsługuje układy automatyki,
6) wykonuje pomiary parametrów wielkości elektrycznych w obwodach elektrycznych i analogowych układach elektronicznych,
7) charakteryzuje właściwości materiałów konstrukcyjnych i eksploatacyjnych wykorzystywanych w urządzeniach dźwigowych,
8) wykonuje połączenia mechaniczne układów elektrycznych i elektronicznych, w tym połączenia lutowane,
9) wykonuje obróbkę ręczną części urządzeń dźwigowych,
10) charakteryzuje narzędzia, przyrządy i urządzenia do wykonania prac z zakresu obróbki maszynowej,
11) wykonuje pomiary warsztatowe części urządzeń dźwigowych,
12) charakteryzuje typowe wielkości tolerancji i pasowań,
13) stosuje prawa mechaniki i hydrauliki do obliczania parametrów urządzeń dźwigowych,
14) sporządza rysunki techniczne,
15) rozpoznaje właściwe normy i procedury oceny zgodności podczas realizacji zadań zawodowych.
Obsługa urządzeń dźwigowych
Uczeń:
1) charakteryzuje obowiązki pracownika obsługującego urządzenie dźwigowe wymagające obsługi,
2) obsługuje urządzenie dźwigowe zgodnie z instrukcją obsługi,
3) stosuje metody eliminacji lub minimalizacji zagrożeń związanych z obsługą urządzeń dźwigowych.
Organizowanie prac związanych z konserwacją urządzeń dźwigowych
Uczeń:
1) planuje prace konserwacyjne urządzeń dźwigowych,
2) kalkuluje koszty wykonania prac konserwacyjnych,
3) organizuje stanowisko pracy związane z przeprowadzaniem konserwacji urządzeń dźwigowych,
4) stosuje metody eliminacji lub minimalizacji zagrożeń związanych z konserwacją urządzeń. Konserwacja urządzeń dźwigowych Uczeń: 1) posługuje się dokumentacją techniczną dotyczącą konserwacji urządzeń dźwigowych,
2) dokonuje bieżących przeglądów konserwacyjnych urządzeń dźwigowych,
3) lokalizuje i usuwa usterki urządzeń dźwigowych,
4) przeprowadza wymianę uszkodzonych elementów urządzeń dźwigowych,
5) kontroluje parametry techniczne i eksploatacyjne urządzeń dźwigowych,
6) wykonuje czynności związane z badaniami technicznymi urządzeń dźwigowych,
7) prowadzi dokumentację związaną z konserwacją urządzeń dźwigowych.
Uczeń:
1) rozróżnia elementy obwodów elektrycznych,
2) charakteryzuje zjawiska związane z prądem i napięciem elektrycznym oraz polem magnetycznym,
3) charakteryzuje elementy elektroniki analogowej i cyfrowej,
4) charakteryzuje maszyny elektryczne i instalacje elektryczne,
5) obsługuje układy automatyki,
6) wykonuje pomiary parametrów wielkości elektrycznych w obwodach elektrycznych i analogowych układach elektronicznych,
7) charakteryzuje właściwości materiałów konstrukcyjnych i eksploatacyjnych wykorzystywanych w urządzeniach dźwigowych,
8) wykonuje połączenia mechaniczne układów elektrycznych i elektronicznych, w tym połączenia lutowane,
9) wykonuje obróbkę ręczną części urządzeń dźwigowych,
10) charakteryzuje narzędzia, przyrządy i urządzenia do wykonania prac z zakresu obróbki maszynowej,
11) wykonuje pomiary warsztatowe części urządzeń dźwigowych,
12) charakteryzuje typowe wielkości tolerancji i pasowań,
13) stosuje prawa mechaniki i hydrauliki do obliczania parametrów urządzeń dźwigowych,
14) sporządza rysunki techniczne,
15) rozpoznaje właściwe normy i procedury oceny zgodności podczas realizacji zadań zawodowych.
Obsługa urządzeń dźwigowych
Uczeń:
1) charakteryzuje obowiązki pracownika obsługującego urządzenie dźwigowe wymagające obsługi,
2) obsługuje urządzenie dźwigowe zgodnie z instrukcją obsługi,
3) stosuje metody eliminacji lub minimalizacji zagrożeń związanych z obsługą urządzeń dźwigowych.
Organizowanie prac związanych z konserwacją urządzeń dźwigowych
Uczeń:
1) planuje prace konserwacyjne urządzeń dźwigowych,
2) kalkuluje koszty wykonania prac konserwacyjnych,
3) organizuje stanowisko pracy związane z przeprowadzaniem konserwacji urządzeń dźwigowych,
4) stosuje metody eliminacji lub minimalizacji zagrożeń związanych z konserwacją urządzeń. Konserwacja urządzeń dźwigowych Uczeń: 1) posługuje się dokumentacją techniczną dotyczącą konserwacji urządzeń dźwigowych,
2) dokonuje bieżących przeglądów konserwacyjnych urządzeń dźwigowych,
3) lokalizuje i usuwa usterki urządzeń dźwigowych,
4) przeprowadza wymianę uszkodzonych elementów urządzeń dźwigowych,
5) kontroluje parametry techniczne i eksploatacyjne urządzeń dźwigowych,
6) wykonuje czynności związane z badaniami technicznymi urządzeń dźwigowych,
7) prowadzi dokumentację związaną z konserwacją urządzeń dźwigowych.
Przykładowe miejsca pracy:
- zakłady produkcyjne i naprawcze urządzeń dźwigowych,
- zakłady modernizacji urządzeń dźwigowych,
- placówki dozoru technicznego
Przykładowe przedmioty szkolne:
- montaż urządzeń dźwigowych,
- dokumentacja techniczna,
- rysunek techniczny,
- język obcy zawodowy,
- działalność gospodarcza,
- elektrotechnika i elektrnikika
- technologie i konstrukcje mechaniczne
Zawody w zasięgu ręki:
Brak wspólnej kwalifikacji z innym zawodem.